Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Souselo

Os alunos do English Club leram e analisaram o conto "The War" da autoria de Anais Vaugelade, no âmbito do projeto "Histórias para Crescer". Após a leitura do conto foi-lhes sugerida a sua reescrita em poesia. Os alunos começaram por achar que seria difícil rimar em Inglês, mas logo aceitaram o desafio e partilharam as suas ideias, tentando encontrar uma forma de concretizar a tarefa. Lendo o resultado, até parece que foi fácil!   The War   Once upon a time There was a long war Which Prince Julius didn't want to fight anymore.   So he wrote a letter To end with the pain Because peace was better.   The Princes met on the battlefield. Since Fabien sat on a sheep, They said it was a trick.   Julius died Because he fell off a horse And when King Yellow found out He sadly cried.   But Fabien had a brilliant idea And two letters were sent. So the Kings to the battlefield went.   In the end,...

Ao longo do ano letivo de 2015/2016, foram lidos, analisados e dissecados textos de diferentes géneros literários: narrativo, dramático e poético. A docente de Português, professora Sofia Pereira, incentivou os discentes para a releitura desses textos já estudados em contexto de sala de aula e propôs aos alunos a realização de Bandas Desenhadas, aliando a imagem ao texto. Foi, assim, que nasceram Bandas Desenhadas alusivas aos poemas “A cigarra e a formiga”, de Bocage; “ A bela infanta”, de Almeida Garrett; “Pastor”, de Eugénio de Andrade; “O búzio”, de Luísa Ducla Soares; “Nau Catrineta”, de Almeida Garrett, entre outros. Também a fábula “O carvalho e o junco” mereceu ser belissimamente ilustrada. A criatividade, a imaginação e a beleza estética passa por todas estas telas de palavras, coloridas com cores vivas e apelativas. Podes apreciar estes trabalhos na Biblioteca Escolar.       Texto: Professora Sofia Pereira

Os alunos do English Club  realizaram uma atividade de escrita criativa para a qual partiram da correção das seguintes frases: I like listening to radio. Today the weather was hot sunny. The new student comes Japan. My friend has lot of money. The boy put hands in pockets. Do you swimming every day? Efetuada a correção, os alunos tiveram de criar uma história que incluísse todas as frases apresentadas. Este trabalho foi realizado em grupo e eis o resultado: The new student   Today the weather was hot and sunny. The students werearriving at John's school where he and Mark were talking.  - I've heard there is a new student in our school. Do you know where he's from? - The new student comes from Japan. I've heard he likes swimming just like me. What about you? Do you go swimming every day? - Not really. I like listening to the radio. It's more interesting to me.  The boy put his hands in his pockets. He then showed me his new mobile ph...

Os alunos do 8º A realizaram nas aulas de Português, no âmbito do Projeto de Educação para a Sexualidade, textos poéticos, em grupo, de modo a refletirem sobre as temáticas do Compromisso , Vínculo , Responsabilidade e Projeto de Vida. Eis o produto final do seu trabalho: Projeto de Vida   Nós fazemos planos Para uma vida feliz E com o passar dos anos Tornamo-nos um aprendiz. Planeamos sonhos, Vivemos a sonhar, Fazemos da vida o que queremos Até alguém nos acordar E nos fizer perceber Que na vida nem tudo é a brincar E que devemos saber viver.   Mariana Pereira nº 11 Cláudia Cardoso nº 4 Ana Pinto nº 1 Inês Duarte nº 10 Vitória Pereira nº 17   O Compromisso   O meu compromisso É ser estudante Saber e fazer por isso E tentar ser exuberante... Estudar é prioridade Para quem quer saber mais. Não precisamos de ser da cidade Para cumprir como os demais. Preciso de ser cumpridor Sem nunca falhar, Pois um simples...

Passatempo Escritor Secreto -  o autor do mês de abril foi Ken Follett e os vencedores foram:   Já está disponível online o questionário para o Escritor Secreto do mês de maio. Participa!  

O Departamento de Línguas dinamizou mais uma edição do concurso "Da Imagem ao Texto" , no dia 17 de dezembro de 2015. Esta atividade teve como  objetivos promover a criatividade, a originalidade, o espírito crítico e a aplicação das regras de escrita. Participaram quinze turmas, sendo as grandes vencedoras do concurso a Carolina Santos, nº 3, do 6º A e a Laureana Santos, nº 7, do 9ºA.   Eis os textos vencedores e as imagens que lhes serviram de inspiração: O meu melhor amigo Eu tinha um melhor amigo, Que estava sempre comigo. Ele era fiel e companheiro E não se importava com dinheiro. O seu nome era Cheiroso E era um Spitz Alemão. Era muito teimoso E deitava tudo para o chão. Um dia, na cama me fui deitar Peguei no meu cachorro E ele começou a arfar. Mas o que se estaria ali a passar? No dia seguinte acordei estremunhada Não sei o que aconteceu mas estava assustada. Foi então que me deram uma má notícia. O meu cão tinha morrido. Como...

        BOAS LEITURAS!